关关的吐槽市场

    大家下午好，我是四年级，传播学专业的学生关鹤，今天，由我代表05、06级传播班，向大家介绍一下08年，传播专业大小实习的总体情况。

    两年前的我，也是坐在下面，听学长学姐的实习汇报，当时的我对于传播是什么、传播学实习去哪里这些问题，还很陌生。无论是四十天的小实习，还是四个月的大实习，时间过的都很快。实习归来，回到学校重新充电的我们，带着自己对这些问题的理解，希望同在座的各位共同分享。

    首先，传播是一种能力。通过在新闻业务、传播理论和传播实务三个方面课程的学习，这些积累完善了，传播学同学的知识结构，因此在实习中，同学们有更多选择的空间和主动性从事各行各业的工作。在大小实习中，有30%的同学前往传统媒体，50%的同学前往企业，15%前往新媒体，5%前往政府机关和其他单位。传统媒体实习单位中，报纸、杂志、出版社、广播电台、电视台都有所涉及；企业实习单位中，广告公司、传媒公司、公关公司、咨询公司、会计师事务所、时尚品牌和其他世界500强企业都有同学的身影。

    传播（也）是一种气质。通过人际传播、组织传播和跨文化传播等一系列课程的学习，我们在无形中提高了不同语境下的人际沟通能力。在今年的实习中，有8位同学前往美国、日本、韩国和澳门地区进行学习交流，并且在境外开展了形式多彩的教学实习。陌生的语境下，通过同学们开朗、自信的坦诚沟通，很多问题都迎刃而解，尤其是传播系派往日本早稻田大学攻读双学位项目的同学，他们在国外除了完成好繁重的学习任务外，还参加了学校组织的各种活动，赴媒体和企事业单位等实习和锻炼。此外，方洁敏、卞小娇等几位同学分别前往路透社、福布斯等境外媒体实习，王嘉佩、曾明辉、徐妍、韩舒盈、王琳琳等同学分别前往尼尔森媒介研究、尼尔森市场研究、路易维登、麦德龙、强生等跨国公司实习。

    （同时，）传播是一种意识。对于传播的同学来说，没有所谓“对口专业”的限制，因为传播的过程贯穿在我们的实习工作中，化有形为无形，提高了我们对于不同，工作和环境的适应性和积极性。实习中，刘建莹、李艳、张颖等5位同学分别前往北京新浪网和上海百事通等新媒体实习，他们将自己所积累的传统媒体经验迅速调整转换，以最快的速度适应新媒体的工作环境和思考方式。传统媒体中也有很多同学身兼编辑助理、公关策划为一身；公司中实习的同学也有很多从事新闻相关的工作——实习单位和部门并不能框定思想，给每种工作贴上标签。实习中，对自我的定位和对综合能力的培养显得更加重要。让我们在今后的就业和工作中更加明确自己的目标和方向。

    最后值得欣喜的是，一直以来给传播班带来多元化气息的留学生同学，通过大学三年的学习生活，已经逐渐适应了上海、适应了中国。在传播班05、06级的留学生中，有7位同学留在上海实习。虽然身在异国，他们的沟通能力和工作能力亦得到了实习单位的好评。

    以上是05、06传播班在2008年大小实习的总体情况，谢谢大家。